踢球的晒【~】踢球晒黑发朋友圈的句子

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于踢球的晒的问题，于是小编就整理了1个相关介绍踢球的晒的解答，让我们一起看看吧。

如何应对学生不写作业的现象？

学生不写作业，可以通过以下方法来纠正

1.批评教育

现在大部分孩子都有自尊心，作为老师，在全班面前提出来，重点强调一下，只有他一个人没有写，一般来说，大部分孩子以后会注意。

2.和家长沟通

弄清楚到底是什么原因，不知道作业还是自己不想写，又或者是其他原因，了解孩子最近的生活状态，适当给家长提醒，进行监督，和家长商量出奖惩措施，共同配合监督作业书写情况。

3.适当处罚

对于有些孩子，他可能不在乎几次作业不写或者某一学科作业没有写，但他可能在乎自己其他方面的发展，比如他喜欢踢足球，西关打篮球，喜欢跳舞，对于这类孩子，给他们讲清楚，如果作业没有写完不准参加学校类似于这样的兴趣课，进行引导，还有就是作业不写，第二天的作业给他一个人翻倍布置，加大监督力度。

应对学生不写作业的现象，要具体情况具体对待：

1、不会做。有的学生不写作业是因为他不会做。对待这样的学生首先要解决会做的问题，布置作业要容易一些。

2、忘记了。有的学生的确是经常丢三落四，这是习惯不好的缘故。对于这一类的学生，我主张给他们准备一个专门的记作业的本子，安排责任心强的同学负责检查，同时取得家长的配合，负责校对每天的作业。经过一段时间，应该可以见效。 3、家长把作业撕了。有的学生作业没有交是因为作业被家长撕了。有的家长要求孩子挺严格，动辄就把孩子的作业给撕了。对这类学生，我主张先给家长支招。让孩子先写一行，可以，就作为一个标准，告诉孩子如果低于这个标准是要重写的。刚开始，家长可以随时观察孩子的作业质量，发现问题及时提醒，等一段时间养成习惯后再最后检查。切忌等孩子好不容易写满一页，家长一下子全给撕掉，这样多数情况下孩子是会起逆反心理的。

4、落在家里。有的孩子由于各种原因，会把作业落在家里。这里也分两种情况:一种是孩子偶尔为之。这类孩子，我主张充分信任，叮嘱孩子注意一下即可;一种是惯犯。这类孩子也属于行为习惯不好的缘故。批评和惩罚作用不大，我主张从源头上抓起，即从良好习惯的养成上着手。

学生不写作业首先要问明原因，了解之后再对症下药。其次采用及时鼓励法、共同承诺奖励法加以适当的加强惩罚力度来激励调动学生做作业的积极性，然后注意特殊情况需要特殊对待，针对不同的学生采取不同的策略和解决办法。最后积极和家长、学生进行交流，做好沟通，只有学生从思想上转变过来，这个问题才会彻底解决。

1、冷静分析询问：

学生不写作业，教师要冷静的分析一下学生不写作业的原因，或者和学生进行沟通，了解学生心里的想法，找到学生不写作业的真正原因，然后做到对症下药。

2、不能一味地惩戒：

学生不写作业，教师不能一味地惩戒，学生不写作业教师心里肯定会窝火，就开始采用简单的惩戒做法，让不写作业的学生站着写，站到讲台前写，站到外面写，或者是多写几遍，这样的做法确实不妥也不对，会让学生反感，这样做在短时期内可以起到一定的效果，但时间长了，不写作业的学生依然不写，他们写作业是被动或被迫的。

3、多教育多和家长沟通：

学生不写作业，教师要讲道理，多提醒他们，让学生认识到作为学生应该写作业，写作业是自己的责任和义务，要做一个上进的学生，而不是堕落的学生。教师要和家长多沟通交流，让家长也多提醒孩子写作业，辅导学生写作业。

4、惩戒要科学：

学生不写作业，肯定要惩戒的，但不能采取那样简单的惩戒方法，罚站，罚多写几遍等，那起不到任何作用，不写作业的学生在多的情况下，罚站更会毫无意义，惩戒要惩“头儿”，“惩心”，有些不写作业的学生是有原因的，真的忘记写了，可以给他们机会，经常的不写作业的学生一定要有耐心地进行惩戒，他们就是不写作业的“头儿”，把他们教育好了，他们会影响和改变到其它学生的。

5、作业量要适中：

学生不写作业，有时候并不是学生不想写，而是教师布置的作业量太大了，他们本来就懒惰，不想写，看到这么多的作业，觉得写也写不玩，干脆不写，受罚算了，所以在布置作业时一定要适量。

6、作业难度要适中：

学生不写作业，有时候确实是不会，一些学困生不写作业，很大程度是是作业量大并且有一定的难度，他们不会写，所以在布置作业时，教师要做到分层次的布置，让所有学生靠自己的努力都能完成作业。

到此，以上就是小编对于踢球的晒的问题就介绍到这了，希望介绍关于踢球的晒的1点解答对大家有用。